在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信，向全国广大青年致以节日祝贺并提出殷切期望。习近平总书记重要回信在新兴领域青年中引发热烈反响，大家纷纷表示，将牢记习近平总书记殷殷嘱托，扎根基层、扎根一线，以奋斗激扬人生，以行动书写担当，为中国式现代化建设贡献青春力量。
2023-2024年度西部计划优秀志愿者、新闻传播学院2023届毕业生白淑芳（现服务于新疆生产建设兵团四十一团草湖镇团委）：
习近平总书记在多个场合强调青年是“强国建设、民族复兴的先锋力量”，号召广大青年“用创造拥抱新时代，以奋斗铸就新辉煌”。尤其是在给西部计划志愿队的回信，作为服务于兵团的志愿者，我们深刻认识到，新时代的使命不仅是继承“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，更要在科技创新、乡村振兴、边疆稳固等战线勇挑重担。通过学习总书记重要讲话和回信精神，我们备受鼓舞：在塔里木河畔的田间地头，青年农技员用智慧助力农业现代化；在小白杨哨所旁，青年民兵以忠诚守护国土安全；在社区服务一线，青年志愿者用行动诠释为民初心。我们将牢记总书记“把个人奋斗融入国家前途命运”的嘱托，以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，在建设团结和谐、繁荣富裕的美丽新疆征程中书写青春华章！
2023-2024年度西部计划优秀志愿者、新闻传播学院2023届毕业生 申彦（现服务于湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县团委）：
读完习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，我深受鼓舞。总书记对西部计划志愿者工作的肯定，让我深刻意识到自己所肩负的责任重大。在从事青少年工作，尤其是未成年人保护和团组织宣传工作中，我深刻体会到基层工作的复杂性与重要性。就像那些支教志愿者一样，我们在工作中也会面临各种挑战，但每一次帮助未成年人解决困难，每一次成功开展团组织宣传活动，看到孩子们的成长和青年们积极参与，都让我觉得一切努力都是值得的。作为西部计划志愿者，未来我会坚定理想信念，厚植家国情怀，不断提升工作能力，积极投身基层实践。也希望更多青年能响应号召，到祖国最需要的地方，在服务社会中实现人生价值 ，为中国式现代化建设贡献青春力量。
校优秀学生干部、院团委学生副书记、2022级播音与主持艺术专业学生 郑钟贤：
认真学习习近平总书记的回信精神后，我深受触动，深切体会到青年肩负的时代使命。回想起去年参与的社会实践活动历历在目：在推广普通话的公益课堂上，我看到孩子们因掌握新知识而绽放的纯真笑容；在宣讲“两弹一星”精神的红色基地，我们一同重温先辈的家国情怀，感受那份穿越时空的精神力量；在乡村文体活动现场，我与村民们共同舞动旋律，村庄回荡着乡村振兴的希望，这些经历让我懂得，青春的价值唯有在奉献中才能熠熠生辉。
作为武汉体育学院新闻传播学院的学生，我将以总书记回信精神为灯塔指引方向，以专业学习为利刃精雕细琢。一方面，我将扎根校园，积极投身学生工作，通过组织校园文化节、红色主题演讲比赛等活动，将“两弹一星”精神与时代新风传递给每一位同学；另一方面，我将利用专业优势，深入基层社区和乡村，用镜头记录基层治理的创新故事，用笔触书写乡村振兴的生动实践，用网络传播正能量，助力更多青年学子坚定理想信念。
未来，我愿以青春之躯践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，奔赴祖国和人民需要的地方，为中国式现代化建设积极贡献力量，以青春之姿书写奋斗华章。
校十佳青年志愿者、校青年志愿者协会副主席、2022级播音与主持艺术专业学生 肖立敏捷：
当看到习近平总书记在回信中写道：“到祖国和人民最需要的地方发光发热。”这句话，如帕米尔高原的星火，照亮了我对青春价值的思考。我曾以为“奉献”是遥不可及的宏大叙事，直到在安徽支教时，一位二年级小朋友用稚嫩的语气说“老师，我也想考你的大学”，我才明白：青春的坐标，不在于坐标的繁华，而在于与时代脉搏的共振。
在我们学校有这样一群青年，他们是“研支团”的学长学姐们，他们有人扎根新疆10余年；有人发起“云端课堂”，让城市优质教育资源跨越3000公里点亮边疆课堂。他们的故事，是青年精神最鲜活的注脚。作为新时代的“接棒者”，我愿以他们为灯塔，在志愿领域深耕细作：或投身基层医疗，用专业知识守护群众健康；或参与教育帮扶，用创新模式打破资源壁垒；或扎根科研一线，以技术突破回应时代命题。青春的接力棒，每一代人都要跑出属于自己的精彩。
从谢依特小学的粉笔灰，到乡村振兴的泥土香；从帕米尔高原的星空，到实验室通宵的灯火——志愿精神早已超越地域与行业的界限，成为新时代青年共同的精神图腾。作为体院学子，我定会坚定理想信念，到祖国和人民需要的地方去，为中国式现代化建设贡献青春力量。
校十佳共青团员、校团委青年媒体中心副主任、2022级广播电视编导专业学生 张圆媛：
读完习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者服务队的回信，我深感振奋，倍受鼓舞。作为武汉体育学院新闻传播学院学子，我深刻领会到“练就过硬本领”的殷切嘱托，更清醒认识到新时代青年肩负的使命担当。
新闻传播专业赋予我们独特的时代视角与传播效能。作为有过支教经验的新传学子，我深知扎实的理论储备与创新思维是服务基层的重要支撑。若是未来有机会去边疆支教，我将运用新媒体技术，通过短视频、公众号等平台，将边疆教育的真实图景传播出去，让更多人看见戍边教师坚守的初心，感知边疆孩子求知的热望，凝聚起全社会支持边疆教育的强大合力。
躬身践行习近平总书记嘱托，我定当以支教为人生必修课，既要做传播知识的“教书匠”，更要当连接时代的“记录者”，用镜头捕捉教育振兴的动人瞬间，用文字书写民族团结的青春篇章。牢记“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”的警示，将个人理想融入国家发展大局，在祖国最需要的边疆热土上，让新闻传播的力量与边疆振兴同频共振，以实际行动向党和人民交出合格答卷。
校十佳共青团干、校学生会执行主席、院学生会执行主席、2022播音专业学生 张瑾熙：
读完习近平总书记给谢依特小学支教志愿者的回信，我深刻认识到，青春的价值不在于索取，而在于奉献；人生的意义不在于安逸，而在于担当。
作为新闻传播学院的学生，我深知语言的力量和传播的责任。在大学期间，我不断通过实践提升自己，去年暑假，我跟随武汉体育学院团委深入乡村调研，用镜头记录下乡村的质朴与变迁，用声音传递着乡村振兴的希望与力量。每一次的采访与调研，都是我践行专业使命、服务人民的生动实践。
总书记的回信为我们指明方向。“到祖国和人民最需要的地方发光发热”，这不仅是总书记对广大青年的殷切期望，更应成为我们每一位新时代青年的行动指南。未来，我将以更加坚定的理想信念，厚植家国情怀，练就过硬的专业本领，用富有感染力的声音、生动鲜活的表达，讲好中国故事、传播好中国声音。
新闻传播学院志愿者协会负责人 2022级新闻学专业学生 黄玉林：
看到习近平总书记对戍边支教志愿者的回信，我深受触动。青春的意义在于奉献，志愿者们奔赴西部边疆地区教书育人，用知识与爱心推动当地教育发展，促进民族团结，稳固边疆，用行动诠释了新时代青年的担当与奉献精神。身为一名大学生预备党员，我也应同他们一样，厚植家国情怀，勇担时代使命，努力练就过硬本领，积极参与志愿服务活动，把个人成长与国家发展紧密相连。同时，我渴望在完成学业深造后，投身基层一线，用所学服务社会，到祖国和人民需要的地方，为教育助力、为现代化建设添彩，在奉献中实现人生价值，为实现中国梦贡献自己的力量。
2024级新闻传播学专业硕士研究生 熊威：
在五四青年节到来之际，读到总书记给谢依特小学戍边支教志愿者的回信，我深刻体会到青年“到祖国最需要的地方发光发热”的时代召唤。作为武汉体育学院新闻传播学院研究生，我更加明确自身使命：新闻传播不仅是知识的传递，更是民族团结的桥梁与边疆发展的助力。总书记强调青年要“厚植家国情怀、练就过硬本领”，我将以此为指引，将专业所学融入服务西部教育振兴——通过新媒体技术助力乡村教育数字化，用镜头记录边疆师生的奋斗故事，让民族团结的种子通过文化传播生根发芽。正如谢依特小学志愿者们以青春点亮边疆教育，我也将扎根中国式现代化建设实践，在乡村振兴与文化传播中锤炼本领，让新闻传播的“青春之笔”书写强国篇章，以实际行动回应总书记“强国有我”的殷切嘱托。
2024级新闻与传播专业硕士研究生 吕润泽：
总书记给新疆谢依特小学戍边支教志愿者的回信，饱含着对青年扎根边疆、奉献祖国的殷切期望，让我深刻体会到新时代青年的使命担当。西部计划志愿者们以教育为纽带，在哈拉峻乡的讲台上传递知识、播种希望，用实际行动诠释了“到祖国最需要的地方去”的青春誓言。作为一名团员，我深受鼓舞。学术研究不仅要追求真理，更应胸怀“国之大者”，将论文写在祖国大地上。边疆教育需要更多青年以“钉钉子精神”接力奋斗，在文化润疆中架起民族团结的桥梁。未来，我将以志愿者为榜样，在专业领域深耕的同时，始终心系基层，让青春在服务国家战略中绽放绚丽之花！
2021级广播电视编导专业 严思琦：
读完习近平总书记的寄语，我心潮澎湃。越来越多青年奔赴西部基层，展现出新时代青年强国有我的担当。身为团员青年，我定以他们为榜样，坚定理想信念，厚植家国情怀，努力学习专业知识，练就过硬本领。在生活与工作中发扬奋斗精神，主动投身到祖国和人民最需要的地方，为中国式现代化建设奉献自己的青春力量。
2022播音与主持艺术专业学生 王宇萱：
“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去！”一句简单质朴的口号，是数以万计西部计划志愿者们投身祖国西部建功立业最热忱的青春誓言。当青春与山河相拥，无数青年正以躬身实践诠释着“请党放心，强国有我”的青春本色。
五四前夕，我拜读了习近平总书记致谢依特小学戍边支教志愿者服务队的回信，心里涌动起深厚的家国情怀与青年担当。作为一名新闻传播学子，这份书信对话，不仅是教育扶贫的时代注脚，更指引着我们如何讲好中国故事。作为新时代的传播者，当以“信念”之笔，在边疆教育的星火中镌刻“清澈的爱，只为中国”的青春印记；以“奋进”之笔，在基层实践的沃土上书写“我在窗口写青春”的奋斗诗行；以“为民”之笔，在乡村振兴的征程中铺展“请党放心，强国有我”的时代画卷…当以西部计划志愿者为楷模，将新闻人的“四力”深耕于大地，方能在民族复兴的壮阔征程中，谱写出无愧于党和人民的青春华章！
2023级新闻学专业学生 辛宗雪：
习近平总书记在回信中充分肯定了我们青年学子的卓越风采，字里行间蕴含着振奋人心的无穷力量，呼吁的是勇气，是决心，是行动，也是能力。作为新时代的新传青年，我将紧密团结在团组织周围，认真提升自身专业素养，从文化学习中汲取精神滋养；同时立足日常工作实际，积极围绕中心、服务大局，真正做到“学在武体，快乐成长”，将“小我”融入“大我”。相信我们一定能接过老一辈创新奋斗的接力棒，以青春的奋发姿态展现新时代青年的使命担当。
2024级广播电视编导专业学生 赵晋：
捧读习总书记饱蘸深情的回信，字字如黄钟大吕激荡心扉。信中"到祖国和人民最需要的地方发光发热"的殷切嘱托，正是我们新时代青年成长的指路灯。
总书记的亲切话语让我深刻认识到，青年一代必须将个人理想融入强国复兴伟业，必须以支教志愿者为榜样，在基层实践中锤炼过硬本领，在服务边疆中厚植家国情怀。面对中国式现代化的时代课题，必须发扬奋斗传统，主动投身乡村振兴、科技创新等主战场。
作为新时代青年，我将牢记习总书记"练就过硬本领"的要求，以专业知识服务社会所需，用青春脚步丈量祖国大地，让五四精神在扎根人民、奉献国家的实践中绽放光彩！
2024级新闻学专业学生 贾雅雯：
习近平总书记在这封信中体现出了他对人民的爱护，对西部教育发展的重视。信中总书记用语言激励着去往西部边疆支教的广大青年，大力赞扬了无私奉献的志愿春们。通过这封信，我明白了作为当代青年，要锤炼品德修为、坚定理想信念，为了民族团结，发展边疆、守边固边。发要挥自己的个人力量，坚信强国有我。在各岗各校发挥能力建设祖国，为祖国西部添砖加瓦。
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